Num artigo ontem publicado, no primeiro caderno do semanário Expresso, o conhecido catedrático Aguiar-Conraria da universidade do Minho, revela que encara a IA generativa como uma ferramenta indispensável, que o ajuda na sua comunicação, também a escrever código de software ou ainda a preparar exames, escrevendo a este respeito que "quase sempre os dou ao ChatGPT para resolver", aproveitando logo de seguida para criticar os professores que tem medo que os alunos façam trabalhos usando o ChatGPT.
Na parte final do referido artigo alude a algo, a diferença de capacidade dos modelos de IA generativa pagos e gratuitos, sugerindo que "as escolas, universidades e politécnicos, devem comprar estes serviços e pô-los à disposição da comunidade escolar", facto esse que não por acaso, eu já tinha mencionado num post de Novembro do ano passado de título "Universidades que pagam o acesso dos seus estudantes ao GPT-4 ou como lixar a vida dos estudantes de famílias pobres", https://19-pacheco-torgal-19.blogspot.com/2023/11/universidades-que-pagam-o-acesso-dos.html
Declaração de interesses - Declaro que já por diversas vezes mencionei o supracitado catedrático Aguiar-Conraria, que é agora o novo Presidente da Escola de Economia e Gestão da Universidade do Minho, como quando por exemplo há alguns anos atrás, divulguei aquilo que ele escreveu sobre alguns Portugueses, que foram galardoados pela Presidência da República, como sendo um grupo de malfeitores e que até comparou ao mafioso assassino Michael Corleone https://pacheco-torgal.blogspot.com/2020/10/os-amigos-e-conhecidos-do-presidente.html
PS - Certamente por falta de espaço, o catedrático Aguiar-Conraria, não teve oportunidade de mencionar no supracitado artigo a importância do ChatGPT na educação personalizada, a qualquer hora e em qualquer lugar, vide post de 7 de Abril mas principalmente o post de 25 de Agosto https://19-pacheco-torgal-19.blogspot.com/2024/08/advancing-tutor-training-through-gpt-4.html
