Num artigo ontem publicado, no primeiro caderno do semanário Expresso, o conhecido catedrático Aguiar-Conraria da universidade do Minho, revela que encara a IA generativa como uma ferramenta indispensável, que o ajuda na sua comunicação, também a escrever código de software ou ainda a preparar exames, escrevendo a este respeito que "quase sempre os dou ao ChatGPT para resolver", aproveitando logo de seguida para criticar os professores que tem medo que os alunos façam trabalhos usando o ChatGPT.
Na parte final do referido artigo alude a algo, a diferença de capacidade dos modelos de IA generativa pagos e gratuitos, sugerindo que "as escolas, universidades e politécnicos, devem comprar estes serviços e pô-los à disposição da comunidade escolar", facto esse que não por acaso, eu já tinha mencionado num post de Novembro do ano passado de título "Universidades que pagam o acesso dos seus estudantes ao GPT-4 ou como lixar a vida dos estudantes de famílias pobres", https://19-pacheco-torgal-19.blogspot.com/2023/11/universidades-que-pagam-o-acesso-dos.html
Declaração de interesses - Declaro que já por diversas vezes mencionei o supracitado catedrático Aguiar-Conraria, que é agora o novo Presidente da Escola de Economia e Gestão da Universidade do Minho, como quando por exemplo mencionei que ele escreveu sobre alguns Portugueses que foram galardoados pela Presidência da República, como sendo um grupo de malfeitores e que até comparou ao mafioso assassino Michael Corleone https://pacheco-torgal.blogspot.com/2020/10/os-amigos-e-conhecidos-do-presidente.html
PS - Certamente por falta de espaço, o catedrático Aguiar-Conraria, não teve oportunidade de mencionar no supracitado artigo a importância do ChatGPT na educação personalizada, a qualquer hora e em qualquer lugar, vide post de 7 de Abril mas principalmente o post de 25 de Agosto https://19-pacheco-torgal-19.blogspot.com/2024/08/advancing-tutor-training-through-gpt-4.html
